Formar profissionais altamente qualificados para interagir e gerar mudanças nas instituições de ensino, no desenvolvimento curricular, no planejamento e nos procedimentos de avaliação.

Formar profissionais capazes de atuar na gestão de centros educacionais e na adequada implementação de políticas educacionais relacionadas com a administração e utilização dos recursos disponíveis.

• Promover a compreensão dos diferentes processos de apropriação e produção do conhecimento e suas implicações educativas.

• Proporcionar formação para diagnosticar problemas críticos da unidade educativa e propor soluções com modelos sustentáveis.

• Desenvolver estratégias metodológicas que assegurem processos criativos inovadores e participativos.